SALA DO PROFESSOR
O menino poeta: orientação pedagógica
“Por que dar poesia à criança e ao adolescente? Neste mundo de tecnologia e ciência, que significado terá a poesia?” Essas são algumas das questões que a escritora e pedagoga AlaÃde Lisboa aborda no texto “O menino poeta: orientação pedagógica”, material concebido sobre o trabalho de sua irmã, a poeta Henriqueta Lisboa, especialmente para auxiliar os professores na abordagem de O menino poeta. Em seu conteúdo, além de refletir sobre o lugar da poesia na escola e na vida, AlaÃde propõe diversas maneiras de trabalhar com a poesia em sala de aula.
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Solange Ap. Lima dos Santos em 9 de junho de 2010
Em um momento de reflexão sobre a educação me deparei com a situação de nossos alunos não leitores. Por que não leitores? Devido à falta de acesso a boas literaturas em seus lares. Apesar da escola ainda ser um espaço onde a leitura se faz presente, nossas crianças ainda não despertaram para ela. Incentivá-las a ler e escrever poesias é necessário. Acredito ser a leitura e discussão desse material muito importante no meio acadêmico.