{"id":19057,"date":"2020-02-13T09:52:08","date_gmt":"2020-02-13T12:52:08","guid":{"rendered":"http:\/\/www.editorapeiropolis.com.br\/?p=19057"},"modified":"2024-03-04T12:03:16","modified_gmt":"2024-03-04T15:03:16","slug":"o-que-e-pnld","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.editorapeiropolis.com.br\/antigo\/o-que-e-pnld\/","title":{"rendered":"O que \u00e9 PNLD?"},"content":{"rendered":"
\n

\"\"<\/a><\/h3>\n

O que \u00e9?<\/h3>\n

O Programa Nacional do Livro e do Material Did\u00e1tico (PNLD) compreende um conjunto de a\u00e7\u00f5es voltadas para a distribui\u00e7\u00e3o de obras did\u00e1ticas, pedag\u00f3gicas e liter\u00e1rias, entre outros materiais de apoio \u00e0 pr\u00e1tica educativa, destinados aos alunos e professores das escolas p\u00fablicas de educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica do Pa\u00eds. O PNLD tamb\u00e9m contempla as institui\u00e7\u00f5es comunit\u00e1rias, confessionais ou filantr\u00f3picas sem fins lucrativos e conveniadas com o Poder P\u00fablico. As escolas participantes do PNLD recebem materiais de forma sistem\u00e1tica, regular e gratuita. Trata-se, portanto, de um Programa abrangente, constituindo-se em um dos principais instrumentos de apoio ao processo de ensino-aprendizagem nas Escolas beneficiadas.<\/p>\n

A quem se destina?<\/h3>\n

As a\u00e7\u00f5es do PNLD destinam-se aos alunos e professores das escolas p\u00fablicas de educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, como tamb\u00e9m de institui\u00e7\u00f5es comunit\u00e1rias, confessionais ou filantr\u00f3picas sem fins lucrativos e conveniadas com o Poder P\u00fablico<\/p>\n

Como participar?<\/h3>\n

Para participar do PNLD, os dirigentes das redes de ensino municipal, estadual, distrital e das escolas federais devem encaminhar Termo de Ades\u00e3o manifestando seu interesse em receber os materiais do programa e comprometendo-se a executar as a\u00e7\u00f5es do programa conforme a legisla\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<\/div>\n

\n

\u00d3rg\u00e3os Gestores \/ \u00c1reas Gestoras<\/h3>\n

\u00d3rg\u00e3os Gestores \/ \u00c1reas Gestoras
\nSecretaria de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica – SEB\/MEC;
\nFundo Nacional de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o-FNDE.<\/p>\n

Atua\u00e7\u00e3o<\/h3>\n

O FNDE \u00e9 respons\u00e1vel pela operacionaliza\u00e7\u00e3o do PNLD. Na execu\u00e7\u00e3o do Programa cabe a esta autarquia:
\nI – organizar e apoiar a inscri\u00e7\u00e3o de obras e dos titulares de direito autoral ou de edi\u00e7\u00e3o;
\nII – analisar a documenta\u00e7\u00e3o e proceder \u00e0 habilita\u00e7\u00e3o dos titulares de direito autoral ou de edi\u00e7\u00e3o;
\nIII – realizar a an\u00e1lise de atributos f\u00edsicos das obras, diretamente ou por meio de institui\u00e7\u00e3o conveniada ou contratada para este fim;
\nIV – apoiar o processo de escolha ou montagem dos acervos e compilar seus resultados;
\nIV – realizar a negocia\u00e7\u00e3o de pre\u00e7os e formalizar os contratos de aquisi\u00e7\u00e3o;
\nV – acompanhar a distribui\u00e7\u00e3o das obras;
\nVI – realizar o controle de qualidade da produ\u00e7\u00e3o dos materiais de acordo com as especifica\u00e7\u00f5es contratadas;
\nVII – Realizar o monitoramento, para fins de verifica\u00e7\u00e3o da efetividade do Programa junto \u00e0s Redes de Ensino; e
\nVIII – Prestar Assist\u00eancia T\u00e9cnica aos entes participantes do PNLD.<\/p>\n

Legisla\u00e7\u00e3o<\/h3>\n

Resolu\u00e7\u00e3o 15\/2018 – Disp\u00f5e sobre as normas de conduta no \u00e2mbito da execu\u00e7\u00e3o do PNLD
\nDecreto n\u00ba 9.099\/2017 – Disp\u00f5e sobre o PNLD.
\nResolu\u00e7\u00e3o 42\/2012 – Disp\u00f5e sobre o Programa Nacional do Livro Did\u00e1tico (PNLD) para a educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica.
\nResolu\u00e7\u00e3o 02\/2011 – Sistematiza\u00e7\u00e3o e consolida\u00e7\u00e3o do modelo de verifica\u00e7\u00e3o de qualidade e c\u00e1lculo de multas por n\u00e3o conformidades f\u00edsicas de materiais did\u00e1ticos, a serem aplicados nos contratos administrativos de execu\u00e7\u00e3o dos programas e projetos educacionais, contratados pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o e d\u00e1 outras provid\u00eancias.
\nResolu\u00e7\u00e3o 40\/2011 – Disp\u00f5e sobre o Programa Nacional do Livro Did\u00e1tico do Campo (PNLD Campo) para as escolas do campo.
\nResolu\u00e7\u00e3o 51\/2009 – Disp\u00f5e sobre o Programa Nacional do Livro Did\u00e1tico para Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos (PNLD EJA).
\nResolu\u00e7\u00e3o n\u00ba 15\/2018 – Disp\u00f5e sobre as normas de conduta no \u00e2mbito da execu\u00e7\u00e3o do PNLD.
\nPortaria Normativa MEC 7\/2007 (Alterada) – Disp\u00f5e sobre as normas de conduta no \u00e2mbito da execu\u00e7\u00e3o dos Programas do Livro. Institui a Comiss\u00e3o Especial de Apura\u00e7\u00e3o de Normas de Conduta.<\/p>\n<\/div>\n

 <\/p>\n

(Fonte: https:\/\/www.fnde.gov.br\/index.php\/programas\/programas-do-livro\/legislacao\/item\/9787-sobre-os-programas-do-livro)<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

Conhe\u00e7a nossos livros<\/h2>

PNLD Liter\u00e1rio 2023<\/h1><\/div>\n\t
\n\t\t
\n\t\t\t\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>
<\/div><\/div><\/div><\/div>
<\/div>
<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
<\/div>

PNLD Liter\u00e1rio 2023<\/h2>

ESTA P\u00c1GINA RE\u00daNE O MATERIAL COMPLEMENTAR \u00c0 INSCRI\u00c7\u00c3O DO LIVRO Irm\u00e3s da chuva<\/em> NO EDITAL DO PNLD LITER\u00c1RIO 2023.<\/h6>
\n\t
\n\t\t
\n\t\t\t

Categoria 2
\n<\/strong>Obras Liter\u00e1rias do 4\u00ba e 5\u00ba ano do ensino fundamental<\/p>\n

C\u00d3DIGO 0733P230302<\/strong><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div>

\n\t
\n\t\t
\n\t\t\t

Tema:<\/strong> Encontros com a diferen\u00e7a<\/p>\n

G\u00eanero:<\/strong> Conto, cr\u00f4nica, novela<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div>

\"\"<\/figure><\/div>
\n\t
\n\t\t
\n\t\t\t

Irm\u00e3s da chuva<\/h3>\n

Autora: <\/strong>Gabriela Romeu
\nIlustra\u00e7\u00f5es:<\/strong> Anabella L\u00f3pez<\/p>\n

\u201cEsta hist\u00f3ria aconteceu durante sete dias de tempestade, entre duas rezas e mandingas, um bocado de verso rimado, outro tanto de encantaria e cantoria e uma travessia envolvendo duas irm\u00e3s g\u00eameas benzedeiras e todo o povo de Tururu do Sul, vilarejo onde a hora era anunciada pelo sino da igreja \u00e0 tardinha.\u201d<\/em><\/p>\n

No desenrolar dessa narrativa fant\u00e1stica, que brinca com o sincretismo dos saberes do homem e as for\u00e7as da natureza, o leitor vai reconhecer o encanto e a gra\u00e7a da cultura do Brasil mais profundo, ouvir os ecos de cren\u00e7as e invenciones dos muitos sert\u00f5es brasileiros, que resistem na voz e cora\u00e7\u00e3o de cantadores e contadores, de violas e pelejas, benzedeiras e suas proezas. Um verdadeiro conto de fadas brasileiro, ambientado entre o real e o imagin\u00e1rio, a poesia bordando a paisagem.<\/p>\n

As gravuras criadas pela artista Anabella L\u00f3pez, argentina que adotou o nordeste brasileiro como resid\u00eancia e fonte criadora, recriam o imagin\u00e1rio sertanejo por meio da linguagem simb\u00f3lica da narrativa do her\u00f3i, das cartas do tar\u00f4, das runas e outras formas divinat\u00f3rias.<\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

<\/div>
MATERIAL AUDIOVISUAL PARA O PROFESSOR<\/h6>\n\t
\n\t\t
\n\t\t\t\n\t\t\t