{"id":2523,"date":"2010-09-29T11:50:17","date_gmt":"2010-09-29T11:50:17","guid":{"rendered":"https:\/\/www.editorapeiropolis.com.br\/?p=2523"},"modified":"2020-03-03T14:30:26","modified_gmt":"2020-03-03T17:30:26","slug":"livro-artes-visuais-na-educacao-inclusiva","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.editorapeiropolis.com.br\/antigo\/artes-visuais-na-educacao-inclusiva-release\/","title":{"rendered":"Artes visuais na educa\u00e7\u00e3o inclusiva – release"},"content":{"rendered":"

Editora Peir\u00f3polis lan\u00e7a livro que divulga as metodologias e pr\u00e1ticas do Instituto Rodrigo Mendes para lidar com a quest\u00e3o da inclus\u00e3o. <\/em><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

 <\/p>\n

FICHA T\u00c9CNICA<\/strong><\/p>\n

T\u00edtulo: Artes visuais na educa\u00e7\u00e3o inclusiva \u2013 Metodologias e pr\u00e1ticas do Instituto Rodrigo Mendes
\nAutores: Rodrigo H\u00fcbner Mendes, Jos\u00e9 Cavalhero e Ana Maria Caira Gitahy
\nOrganizadora: Luciana Tonelli
\nFormato: 20 x 27 cm
\nCapa: brochura
\nN\u00ba de p\u00e1ginas: 144
\nISBN: 978-85-7596-184-1<\/p>\n

 <\/p>\n

A Editora Peir\u00f3polis lan\u00e7a a obra Artes visuais na educa\u00e7\u00e3o inclusiva \u2013 Metodologias e pr\u00e1ticas do Instituto Rodrigo Mendes<\/strong>, de autoria do fundador do Instituto Rodrigo Mendes (IRM), Rodrigo H\u00fcbner Mendes, em parceria com o coordenador do Programa Singular, Jos\u00e9 Cavalhero, e a coordenadora do Programa Plural, Ana Maria Caira Gitahy.<\/p>\n

O livro vem compartilhar a experi\u00eancia de dezesseis anos do IRM, posicionado entre as dez ONGs mais confi\u00e1veis de S\u00e3o Paulo, com o ensino de artes visuais para p\u00fablicos heterog\u00eaneos (diferentes origens sociais, culturais, caracter\u00edsticas f\u00edsicas e cognitivas) e forma\u00e7\u00e3o de educadores sobre o tema da exclus\u00e3o \/ inclus\u00e3o. Com a sua publica\u00e7\u00e3o, a Editora Peir\u00f3polis e o Instituto Rodrigo Mendes esperam contribuir para que professores, gestores de institui\u00e7\u00f5es e educadores em geral encontrem formas de lidar com as diferen\u00e7as humanas em sala de aula e em todos os outros espa\u00e7os p\u00fablicos que t\u00eam se deparado com a quest\u00e3o da inclus\u00e3o. Afinal, nas palavras de seu fundador, \u201co instituto tem como um dos seus grandes desafios a promo\u00e7\u00e3o de um estado de conviv\u00eancia entre os diferentes.\u201d<\/p>\n

Considerando que as comunidades escolares t\u00eam sido desafiadas a quebrar o paradigma segregacionista que ainda predomina na escola, mas com poucos referenciais para faz\u00ea-lo, este livro sobre a experi\u00eancia de uma escola de artes visuais inclusiva \u00e9 muito bem-vindo. O livro traz as metodologias e pr\u00e1ticas exercitadas pelo IRM, seja nos ateli\u00eas do Programa Singular, abertos a todos os interessados em artes visuais, seja nos cursos de forma\u00e7\u00e3o de professores do Programa Plural. O Programa Singular auxilia os alunos a exercerem a autonomia a partir do est\u00edmulo \u00e0 criatividade e o Programa Plural \u00e9 um curso de forma\u00e7\u00e3o continuada para professores que trata e investiga a tem\u00e1tica da inclus\u00e3o e exclus\u00e3o a partir da experi\u00eancia acumulada no Programa Singular. \u201cPensar em educa\u00e7\u00e3o inclusiva exige romper com algumas das refer\u00eancias que herdamos e inventar novas formas de educar\u201d, afirma Rodrigo Mendes.<\/p>\n

 <\/p>\n

Sobre os autores:<\/u><\/strong><\/p>\n

Rodrigo <\/strong>H\u00fcbner Mendes<\/strong> \u00e9 graduado e mestre em administra\u00e7\u00e3o de empresas pela Funda\u00e7\u00e3o Get\u00falio Vargas. \u00c9 fundador presidente do Instituto Rodrigo Mendes, organiza\u00e7\u00e3o sem fins lucrativos que desenvolve programas de inclus\u00e3o no campo de arte e da educa\u00e7\u00e3o em diversas cidades brasileiras. Desde 2004 integra a rede internacional de empreendedores da Ashoka. Em 2008 foi eleito membro do Young Global Leaders, comunidade de jovens lideran\u00e7as criada pelo F\u00f3rum Econ\u00f4mico Mundial.<\/p>\n

Jos\u00e9 Cavalhero<\/strong> \u00e9 graduado em artes pl\u00e1sticas pela FAAP e p\u00f3s-graduado pela ECA-USP. Atualmente coordena o programa Singular do Instituto Rodrigo Mendes. \u00c9 pesquisador de abordagens educativas em artes e trabalha com forma\u00e7\u00e3o de educadores em institui\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o formal e n\u00e3o formal em v\u00e1rias regi\u00f5es do Brasil. \u00c9 coautor de livros sobre metodologia em arte-educa\u00e7\u00e3o e projetos culturais. Desde 2000 tem como foco de suas pesquisas a inclus\u00e3o.<\/p>\n

Ana Maria Caira Gitahy<\/strong> \u00e9 formada em pedagogia pela PUC-SP e doutoranda no Programa Educac\u00edon y Artes Visuales: um enfoque construccionista da Universidade de Barcelona. Atualmente coordena o programa Plural do Instituto Rodrigo Mendes. O programa oferece cursos de forma\u00e7\u00e3o continuada que tratam e investigam a tem\u00e1tica da inclus\u00e3o\/exclus\u00e3o abordada a partir das artes visuais. Ana \u00e9 tamb\u00e9m autora de livros para o p\u00fablico infantojuvenil.<\/p>\n

 <\/p>\n

Sobre a Editora Peir\u00f3polis:<\/u><\/strong><\/p>\n

Criada em 1994, a Editora Peir\u00f3polis tem como miss\u00e3o contribuir para a constru\u00e7\u00e3o de um mundo mais solid\u00e1rio, justo e harm\u00f4nico, publicando literatura que ofere\u00e7a novas perspectivas para a compreens\u00e3o do ser humano e do seu papel no planeta. Suas linhas editoriais oferecem formas renovadas de trabalhar temas como \u00e9tica, cidadania, pluralidade cultural, desenvolvimento social, ecologia e meio ambiente \u2013 por meio de uma vis\u00e3o transdisciplinar e integrada. Al\u00e9m disso, \u00e9 pioneira em cole\u00e7\u00f5es dedicadas \u00e0 literatura ind\u00edgena, \u00e0 mitologia africana e ao folclore brasileiro. A editora est\u00e1 afinada com os prop\u00f3sitos do terceiro setor, participando ativamente do crescente movimento de sua profissionaliza\u00e7\u00e3o. Para saber mais sobre a Peir\u00f3polis, acesse www.editorapeiropolis.com.br<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Release sobre o lan\u00e7amento da Editora Peir\u00f3polis sobre o livro que divulga as metodologias e pr\u00e1ticas do Instituto Rodrigo Mendes para lidar com a quest\u00e3o da inclus\u00e3o. <\/p>\n","protected":false},"author":2445,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":["post-2523","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-release"],"yoast_head":"\nArtes visuais na educa\u00e7\u00e3o inclusiva - release - Editora Peir\u00f3polis<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.editorapeiropolis.com.br\/antigo\/artes-visuais-na-educacao-inclusiva-release\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_BR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta 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