narração de histórias
Na curadoria de narração de histórias na escola refletimos sobre a importância do contato com a narração oral ao longo da escolaridade, evidenciando o que os jovens podem aprender tanto ao conhecer e ampliar seu repertório de histórias de origem oral, quanto ao contar histórias para seus pares e a comunidade escolar, ocupando o lugar de narradores.
Essa curadoria foi desenvolvida por Ana Carolina Carvalho, mestre em educação (Unicamp) e psicóloga (USP). É formadora pelo Instituto Avisa Lá, membro do Instituto Emília e colaboradora da Editora Peirópolis.
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